31、移步换形法 【特点】 采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看.. 阅读全文→
46、重点突出法 【特点】 采用重点突出法描写动物，首先要仔细观察某一动物，找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时，要注意采用比喻、拟.. 阅读全文→
61、围绕中心法 【特点】 我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。采.. 阅读全文→
76、工笔细描法 【特点】 工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画，不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像，也要抓住人物外貌的.. 阅读全文→
91、动作分解法 【特点】 人物的一连串动作往往是一瞬间完成的。电影中，经常出现人物的慢动作，就是把人物的快动作慢慢地放映出来，使观众清晰地看到这种慢.. 阅读全文→
为文之道，千头万绪，包罗万象。但我们也可以一刀两段，把这个复杂的问题切成“写什么”和“怎样写”两大块。考场作文，首先要考虑的是写什么，其次才是怎么写。写什.. 阅读全文→
2010年高考作文素材：130个经典语段诵读（1-13） 1、鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有.. 阅读全文→
2010年高考作文素材：130个经典语段诵读（14-26） 14、王维，少有诗才，17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇。早年尊崇宰相张九龄，然而张九龄.. 阅读全文→
2010年高考作文素材：130个经典语段诵读（27-39） 27、王朔的“酷”，在于他对传统文学中的崇高意识的颠覆；王家卫的“酷”在于他的意识流让人回味悠长；齐豫的.. 阅读全文→
2010年高考作文素材：130个经典语段诵读（40-52） 40、茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才.. 阅读全文→
2010年高考作文素材：130个经典语段诵读（53-65） 53、我认为中国的素质教育是成功的，因为中国青年牢记过去的苦难，使得我们在思想上团结一致；而日本教育是失败.. 阅读全文→
2010年高考作文素材：130个经典语段诵读（66-78） 66、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛.. 阅读全文→
2010年高考作文素材：130个经典语段诵读（79-91） 79、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实.. 阅读全文→
2010年高考作文素材：130个经典语段诵读（92-104） 92、28岁的欧拉仅用两天时间就将几位数学家几个月得出的结论进行了完善的论证。斯坦梅茨仅用三天时间就使数.. 阅读全文→
2010年高考作文素材：130个经典语段诵读（105-117） 105、徐本禹，一个出身贫寒、品学兼优的华中农业大学农业经济专业的大学生，刚刚如愿以偿地考上了研究生，却.. 阅读全文→
这也是一种爱 昏暗的灯火下一对父子正在吃饭，安静的饭桌上父亲面无表情，静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观察着自己的父亲，不远处的书包里静静地躺着这次测.. 阅读全文→
建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。 一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，.. 阅读全文→
一百年前，谭嗣同为变法血染菜市口，舍生取义、杀身成仁。沧海浮生、岁月如潮，谭嗣同永在时间里轮回，吾国吾民永远铭记。 春风无色黯河山，东航不敢望马关。神.. 阅读全文→
高考在即，还是有不少考生对语文卷中的作文题感到心中没底，有些考生迷信“押宝”，有些则毫无章法地背诵“范文”，而事实上，只要在平时具备足够的积累，考试时拿.. 阅读全文→
|
|