聪明的人能够从别人血的教训中吸取经验，普通的人能够从自己血的教训中总结经验，愚蠢的人总是活在血的教训中，总是难以避免悲剧的重演。当南平的上空还弥漫着阴霾时，当南平校园凶案的噩梦还没有从南平小学生的脑海中消散时，广东省雷州市再现校园凶案。试问要以多少无辜孩子的生命为代价，相关部门才重视校园安全，使安全教育不流于形式呢?试问要以多少天真无邪的孩子的生命为代价，相关部门才会为孩子创建一片无忧无虑、安全幸福的乐土呢?试问以血的教训为代价，为何还没有让相关部门采取有效措施防止校园凶案的重演呢?

　　一起起学生安全事件告诉我们，一些中小学校的管理者并没有将学生管理放在心上，特别是学生的安全管理。也许在他们看来，学校的主要任务就是抓教学质量，说到底就是将精力主要放在学生的学习成绩上，毕竟以学生成绩评估学生考核老师的应试教育模式依旧主导着很多学校。至于学生的安全管理，则大多抱着侥幸心理，以一种消极态度的敷衍塞责了事。只有无视学生管理，无视学生安全，才会使学生的安全毫无保障，这种悲剧才会不断发生。

　　校园凶案的频频发生，让社会为之震惊，恐慌情绪弥漫在原本宁静祥和的校园。如何真正做到安全教育，在血的教训中吸取经验，如何让如花的生命健康活泼的成长?这些至关重要，因为安全教育是学生健康成长，快乐学习的前提，也是打造一流的服务，让学生安心、家长放心的必要条件。

　　建设安全校园，平安校园，首先是学校要树立安全教育意识，并对广大师生进行安全教育。其次是强化“人防”措施，落实“技防”措施。即学校要实行严格的大门进人登记和值班制度，加强监管。同时，要落实相关确保学校安全的技术设备。